Kennisbank

Onze school is van plan de uren van de kleuters en de bovenbouw in stappen gelijk te trekken. Op dit moment maken de kleuters minder uren dan de groepen 3 tot en met 8.

Lees verder

Wat is de rol van medezeggenschap bij andere schooltijden?

Formatieplan

14 juni 2024

Boxenmodel vereenvoudigt taakbeleid

Hoe eerlijk de lasten verdeeld zijn in taakbeleid, dat is bij veel besprekingen een onbeantwoorde vraag. Het kan wel, licht AOb-adviseur en trainer Jan Menger toe. Hij bedacht het boxenmodel, een slimme manier om het taakbeleid eerlijk in kaart te brengen. Trainer Menger zet uiteen wat het boxenmodel voor taakbeleid inhoudt en hoe medezeggenschappers er via de AOb gebruik van kunnen maken. Het Gemeentelijk Gymnasium Hilversum heeft er al ervaring mee opgedaan.

Lees verder

Boxenmodel vereenvoudigt taakbeleid

Uitspraken

20 februari 2024

Uitspraak geschil: Pas na de benoeming adviseren, dat werkt niet altijd

Eerst een nieuwe directeur-bestuurder benoemen en dan vijf dagen later advies vragen aan de medezeggenschap? De Stichting Islamitische School Amsterdam dacht ermee weg te komen, maar de gemeenschappelijke medezeggenschapsraad van de drie As-Siddieqscholen legde zich er niet bij neer.

Lees verder

Uitspraak geschil: Pas na de benoeming adviseren, dat werkt niet altijd

Tips voor de MR

16 februari 2024

Negen tips voor arbodiscussies in de mr

Frisse lucht, goed onderhouden machines, beperking van de werkdruk en sociale veiligheid, het heeft allemaal te maken met arbeidsomstandigheden op scholen. De medezeggenschap heeft een stem. Negen tips om daar invloed mee uit te oefenen. 1.

Lees verder

Negen tips voor arbodiscussies in de mr

Tips voor de MR

16 februari 2024

Zo is de inzet voor het mentoraat te beheersen

Bij het instemmingsrecht op het taakbeleid kijkt de personeelsgeleding in de medezeggenschapsraad ook naar het aantal uren voor mentortaken op school. In de praktijk komen docenten daar vaak niet mee uit. Wat zijn oorzaken en hoe kan de mr de situatie rond het mentoraat verbeteren?

Lees verder

Zo is de inzet voor het mentoraat te beheersen

MR nieuws

25 januari 2024

Mijn lessen waren gezellig, dus collega’s klaagden over het lawaai

Er is onderzoek gedaan naar het licht in een werkomgeving in samenhang met werktevredenheid. Na elke verandering van alle mogelijke variabelen kregen de werknemers vragenlijsten en kwamen onderzoekers langs voor interviews. De conclusie: wat er ook veranderde aan het licht, de werktevredenheid bleef toenemen.

Lees verder

Mijn lessen waren gezellig, dus collega’s klaagden over het lawaai

Tips voor de MR

25 januari 2024

‘Niet afwachten, maar actief brengen en halen’

Aysegül Aslan is trainer op de afdeling scholing van de Algemene Onderwijsbond. Zij vergelijkt de samenwerking tussen bestuurder en medezeggenschapsraad vaak met het dansen van een tango: “Een stapje naar voren en een stapje terug, met je tenen de dansvloer aftasten.

Lees verder

‘Niet afwachten, maar actief brengen en halen’

MR nieuws

18 januari 2024

Wanneer beginnen we met het werkverdelingsplan?

Het nieuwe schooljaar na de zomer lijkt nog ver weg, maar de vorige keer kwamen we te laat in actie om een goed werkverdelingsplan voor ons team en de school te maken. Wat is verstandig?

Lees verder

Wanneer beginnen we met het werkverdelingsplan?

MR nieuws

18 januari 2024

Onderwijsregio is niet alleen voor bobo’s maar net zo goed een zaak voor personeel

Bij de aanpak van het lerarentekort speelt sinds kort een nieuwe sector overschrijdende samenwerkingsvorm mee: de onderwijsregio’s. Daar hoort medezeggenschap bij, want alles draait hier om personeel, betoogt AOb-rayonbestuurder Philippe Abbing. Subsidies hebben al geleid tot de vorming van 27 onderwijsregio’s, de voorlopers in dit proces.

Lees verder

Onderwijsregio is niet alleen voor bobo’s maar net zo goed een zaak voor personeel

Arbeidsomstandigheden

16 januari 2024

Samenwerking: ‘Bij gmr moet iedereen terecht kunnen’

Hoe zorg je dat de gemeenschappelijke medezeggenschapsraad een goede afspiegeling is, als er bijna vijftig scholen onder één bestuur vallen? “Als je van elke school iemand in de gmr wilt, wordt het een soort Poolse landdag: onwerkbaar.

Lees verder

Samenwerking: ‘Bij gmr moet iedereen terecht kunnen’

Sta sterker in de Medezeggenschapsraad

Of je nu worstelt met het beoordelen van een formatieplan, de begroting voor volgend jaar of je wilt weten hoe het precies in de wet staat. Ontdek hoe jij als MR-lid écht het verschil kunt maken.

Bekijk onze cursussen